Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/36151
Назва: | Особливості системи математичної освіти у Польщі |
Автори: | Ачкан, Віталій Валентинович Шевчук, А. Т. |
Бібліографічний опис: | Ачкан В. В., Шевчук А. Т. Особливості системи математичної освіти у Польщі // Освітній процес сьогодення: досягнення, виклики, перспективи : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Тернопіль, 25 квітня 2025 року). Тернопіль : ТОКІППО, 2025. С. 77-78 |
Дата публікації: | 25-кві-2025 |
Видавництво: | ТОКІППО |
Ключові слова: | математична освіта методика навчання математики цифрові технології міжнародні дослідження PISA навчальні програми |
Короткий огляд (реферат): | У статті аналізується система математичної освіти в Польщі, її структура, методики викладання та вплив на успішність учнів у міжнародних дослідженнях, зокрема PISA. Розглянуто багаторівневу систему навчання, що включає базовий, розширений і профільний рівні, а також акцент на практичному застосуванні знань. Описано основні підходи до викладання, включаючи поєднання традиційних методів з інноваційними технологіями, такими як інтерактивні мультимедійні засоби. Висвітлено роль вчителів у розвитку математичних компетентностей учнів та значення цифрових інструментів у навчальному процесі. Досвід Польщі демонструє ефективність комплексного підходу до математичної освіти, що може стати орієнтиром для вдосконалення навчання в інших країнах. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/36151 |
Розташовується у зібраннях: | Тези конференцій |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
3_Achkan_Shevchyk.pdf | 470,66 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.