Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/3583
Title: | Врахування індивідуальних особливостей учнів на уроках технологій |
Other Titles: | Учет индивидуальных особенностей учеников на уроках технологий Considering the individual characteristics of pupils in technology |
Authors: | Севастьянова, Олеся Сергіївна |
Bibliographic description (Ukraine): | Севастьянова, О. С. Врахування індивідуальних особливостей учнів на уроках технологій [Текст] / О. С. Севастьянова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / гол. ред. Г. Терещук ; редкол.: І. Задорожна, В. Кравець, Л. Морська [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2013. – № 1. – С. 165–170. – Бібліогр. в кінці ст. |
Issue Date: | 2013 |
Publisher: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Keywords: | індивідуальний підхід індивідуальні особливості учнів проектування виробів технологія вчитель технологічної освіти |
Series/Report no.: | Педагогіка |
Abstract: | Проанализированы проблемы индивидуального подхода к обучению учащихся общеобразовательных школ в педагогической литературе и выявлено состояние и трудности его реализации. Обосновано доминирующие индивидуальные особенности школьников в процессе проектирования ими изделий из текстильных материалов. Обращено внимание на необходимость учёта комплекса индивидуальных особенностей учащихся на уроках технологий. Проанализированы возможности усовершенствования подготовки учителей технологий с целью осуществления индивидуального подхода к учащимся. The analysis of the problems of individual approach to teaching secondary school students in the pedagogical literature and found the status and challenges of its implementation. Grounded dominant individual characteristics of students that are in the process of product design, textile materials. Attention is drawn to the need to consider complex individual characteristics of students in class technology. Possibilities of improving teacher training technology to implement individual approach to students. Проаналізовано проблему індивідуального підходу до навчання учнів загальноосвітніх шкіл у педагогічній літературі та виявлено стан і труднощі його реалізації. Обґрунтовано домінуючі індивідуальні особливості школярів у процесі проектування ними виробів з текстильних матеріалів. Звернено увагу на необхідність врахування комплексу індивідуальних особливостей учнів на уроках технологій. Проаналізовано можливості вдосконалення підготовки вчителів технологій з метою здійснення індивідуального підходу до учнів. |
URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/3583 |
Copyright owner: | © Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Appears in Collections: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2013, № 1 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Sevastianova_Olesia.pdf | 254,42 kB | Unknown | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.