Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/35697
Название: THE TEACHER'S ROLE IN THE IMPLEMENTATION OF EDUCATIONAL AND SOCIAL PROJECTS OF THE INTERNATIONAL OLYMPIC COMMITTEE (IOC)
Авторы: Flanagan, A.
Ohnistyi, A.
Ohnista, K.
Ohnysta, A.
Библиографическое описание: Flanagan A., Ohnistyi A., Ohnista K., Ohnysta A. THE TEACHER'S ROLE IN THE IMPLEMENTATION OF EDUCATIONAL AND SOCIAL PROJECTS OF THE INTERNATIONAL OLYMPIC COMMITTEE (IOC) // Олімпійський рух на теренах України – минуле та сьогодення : матеріали всеукраїнської наукової конференції (6-7 лютого 2025 року м. Тернопіль). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2025. С. 10-19
Дата публикации: 6-фев-2025
Издательство: ТНПУ ім. В. Гнатюка
Ключевые слова: International Olympic Committee
teacher
social and educational projects
Краткий осмотр (реферат): The publication reveals the educational and social programs of the International Olympic Committee and the possibility of involving teachers in these projects.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/35697
Розташовується у зібраннях:Олімпійський рух на теренах України – минуле та сьогодення

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Flanagan_Ohnistyi.pdf248,69 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.