Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/35353| Назва: | Засоби альтернативної та допоміжної комунікації в роботі з немовленнєвими дітьми |
| Автори: | Медвідь, Лілія Олександрівна |
| Бібліографічний опис: | Медвідь Л. О. Засоби альтернативної та допоміжної комунікації в роботі з немовленнєвими дітьми / рецензент: С. В. Трикоз // Теорія і практика спеціальної педагогіки та психології. Київ, 2024. Вип. 12. С. 217-223 |
| Дата публікації: | 2024 |
| Ключові слова: | альтернативна та допоміжна комунікація тяжкі порушення мовлення діти з особливими освітніми потребами діти з порушеннями мовленнєвого розвитку alternative and assistive communication severe speech disorders children with special educational needs children with speech development disorders |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розкрито результати дослідження визначення поняття «Альтернативна та допоміжна комунікація». Особливості застосування альтернативних та допоміжних засобів комунікації в корекційно-розвитковій роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, які мають мовленнєві порушення – тяжкі порушення мовлення, знижений інтелект, розлади аутистичного спектру. The article reveals the results of the study of the definition of “Alternative and аssistive Communication”. The features of the use of alternative and auxiliary means of communication in correctional and developmental work with children with special educational needs who have speech disorders - severe speech disorders, low intelligence, autism spectrum disorders. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/35353 |
| ISBN: | 978-966-188-199-9 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Medvid.pdf | 821,34 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.