Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/34885
Назва: Використання комп’ютерних програм для моделювання біологічних процесів у шкільному навчанні
Автори: Степанюк, Алла Василівна
Ткаченко, Олександра Олександрівна
Бібліографічний опис: Степанюк А. В., Ткаченко О. О. Використання комп’ютерних програм для моделювання біологічних процесів у шкільному навчанні // Global science: prospects and innovations : Proceedings of the 10th International scientific and practical conference (May 23-25, 2024). Liverpool, United Kingdom : Cognum Publishing House, 2024. P. 390-399
Дата публікації: 23-тра-2024
Видавництво: Cognum Publishing House
Ключові слова: комп’ютерні моделі
концептуально-процесуальні моделі
біологія
школярі
навчальний процес
Короткий огляд (реферат): Актуалізується проблема моделювання живих систем в процесі їх дослідження. Охарактеризована сутність моделей, які доцільно використовувати в освітньому процесі. На основі емпіричного дослідження встановлено, що використання моделей у біологічній освіті часто обмежується лише ілюстративними чи комунікативними цілями. Розкриті засоби ІТ-технологій, які дозволяють моделювати біологічні процеси. Частково охарактеризовані програми VirtualLab, LabInApp Virtual Labs, BioDigital Human, Labster.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://sci-conf.com.ua/wp-content/uploads/2024/05/GLOBAL-SCIENCE-PROSPECTS-AND-INNOVATIONS-23-25.05.24.pdf
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/34885
ISBN: 978-92-9472-196-9
Розташовується у зібраннях:Тези конференцій

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
7_Stepanyk_Tkachenko_GLOBAL.pdf1,08 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.