Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/32
Назва: | Роль та місце інформаційно-комунікаційних технологій у самостійній роботі студентів |
Інші назви: | Роль и место информационно-коммуникационных технологий в самостоятельной работе студентов The role and place of ict in the self instruction of students |
Автори: | Коваленко, Тетяна Олександрівна |
Бібліографічний опис: | Коваленко, Т. Роль та місце інформаційно-комунікаційних технологій у самостійній роботі студентів / Тетяна Коваленко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка / гол. ред. Г. Терещук. – Тернопіль, 2011. – № 1. – С. 17-22. |
Дата публікації: | бер-2011 |
Видавництво: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Ключові слова: | самостійна робота індивідуальні завдання електронний посібник |
Короткий огляд (реферат): | Розглянуто місце та роль інформаційно-комунікаційних технологій у процесі організації самостій-ної роботи студентів технічних навчальних закладів в умовах кредитно-модульного навчання. Проаналізо-вано основні дослідження щодо організації самостійної роботи студентів та використання інформацій-но-комунікаційних технологій в освіті. Запропоновано структуру електронного посібника та описано ос-новні методи його використання під час організації самостійної роботи студентів. Рассмотрены место и роль информационно-коммуникационных технологий в процессе организации самостоятельной работы студентов технических учебных заведений в условиях кредитно-модульного обучения. Проанализированы основные исследования по организации самостоятельной работы студентов и использования информационно-коммуникационных технологий в образовании. Предложена структура электронного пособия и описаны основные методы его использования при организации самостоятельной работы студентов. The place and role of ICT in the organization of independent work of students of technical schools in the credit-module process of learning are discussed. The basic researches on the students individual work and the use of ICT in education are analyzed. The article proposes the structure of electronic manual and describes the basic methods of using it in the student’s individual work. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/32 |
Власник авторського права: | © "Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка" |
Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2011, № 1 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Kovalenko.pdf | 161,04 kB | Unknown | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.