Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/31467
Название: | Współczesna epopeja heroiczna jako podstawa ukraińskiego wychowania patriotycznego |
Другие названия: | Сучасний героїчний епос як основа українського патріотичного виховання Modern heroic epic as the basis of Ukrainian patriotic education |
Авторы: | Senovska, Nadiia Nestaiko, Iryna |
Библиографическое описание: | Senovska N., Nestaiko I. Współczesna epopeja heroiczna jako podstawa ukraińskiego wychowania patriotycznego // Pedagogika, zarządzanie, psychologia i inżynieria zarządzania wobec wyzwań współczesności. Relacje i interdyscyplinarność wyzwaniem współczesności : Prace naukowe Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości z siedzibą w Wałbrzychu. Wydawnictwo Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości z siedzibą w Wałbrzychu, 2023. T. 53.(1). S. 309−317 |
Дата публикации: | 2023 |
Издательство: | Wydawnictwo Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości z siedzibą w Wałbrzychu |
Ключевые слова: | колективна травма патріотичне виховання сублімація ритуалізація сучасний героїчний епос collective trauma patriotic education sublimation ritualization modern heroic epic trauma zbiorowa wychowanie patriotyczne sublimacja rytualizacja współczesna epopeja heroiczna |
Краткий осмотр (реферат): | У статті аналізуються перспективи подолання колективної травми
сучасної війни в українському соціумі в контексті патріотичного
виховання учнів. Виокремлено форми ритуалізації, котрі повинні стати
частиною освітнього процесу: 1) залучення дітей та підлітків до різних
видів мистецтва; 2) проведення в закладі освіти та місті/селі
колективних заходів, присвячених травматичним подіям; 3) відкрите
визнання російських військових злочинів та публічне називання
злочинців злочинцями. Описано перспективний варіант реалізації
механізму сублімації – формування сучасного героїчного епосу.
Запропоновано ключові теми: російсько-українська війна – це боротьба
Зла з Добром; діяння героїв, їхні подвиги, любов і суперсила. The article analyzes the prospects of overcoming the collective trauma of the modern war in Ukrainian society in the context of patriotic education of children. Forms of ritualization are singled out, which should become part of the educational process: 1) involvement of children and adolescents in various types of art; 2) conducting collective events dedicated to traumatic events in an educational institution and city/village; 3) open recognition of Russian war crimes and public naming of criminals as criminals. A perspective version of the implementation of the sublimation mechanism − the formation of a modern heroic epic − is described. Key topics are proposed: the Russian-Ukrainian war is a struggle between Evil and Good; actions of heroes, their exploits, love and superpower. W artykule dokonano analizy perspektyw przezwyciężenia zbiorowej traumy współczesnej wojny w społeczeństwie ukraińskim w kontekście wychowania patriotycznego uczniów. Wyróżniono formy rytualizacji, które powinny stać się częścią procesu edukacyjnego: 1) zaangażowanie dzieci i młodzieży w różne rodzaje sztuki; 2) prowadzenie imprez zbiorowych poświęconych wydarzeniom traumatycznym w placówce oświatowej i mieście/ wieś; 3) otwarte uznanie rosyjskich zbrodni wojennych i publiczne nazywanie przestępców zbrodniarzami. Opisano perspektywiczną wersję realizacji mechanizmu sublimacji – powstania współczesnej epopei heroicznej. Proponowane są kluczowe tematy: wojna rosyjsko-ukraińska to walka dobra ze złem; działania bohaterów, ich wyczyny, miłość i supermoc. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/31467 |
ISBN: | 978-83-60904-57-2 |
ISSN: | 2450-3878 |
Располагается в коллекциях: | Статті |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Senovska_Nestaiko_Prace_naukowe.pdf | 648,88 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.