Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до роботи з обдарованими учнями як педагогічна проблема

Abstract

Досліджено проблему підготовки майбутніх вчителів початкової школи до роботи з обдарованими учнями. Проаналізовано стан досліджуваної проблеми в сучасній психолого-педагогічній літературі та практиці підготовки майбутнього фахівця. Виявлено недоліки професійної підготовки вчителя початкової школи до здійснення діяльності щодо розвитку обдарувань учнів. Визначено шляхи підвищення рівня готовності вчителів до роботи з обдарованою особистістю.

Исследована проблема подготовки будущих учителей начальной школы к работе с одаренными учащимися. Проанализировано состояние исследуемой проблемы в современной психолого-педагогической литературе и практике подготовки будущего специалиста. Выявлены недостатки профессиональной подготовки учителя начальной школы к осуществлению деятельности относительно развития дарований учащихся. Определены пути повышения уровня готовности учителей к работе с одаренной личностью.

The problem of future primary school teachers work with gifted students have been investigated. Analysis of the problem in contemporary psychological and educational literature and practical training of future specialists has been made.The flaws training in primary school teachers training comerning to operate been determined in the direction of talents of students. The ways of improving the frefaredness of teachers to work with a talented person.