Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/30744
Название: | Метод проектів як засіб реалізації stem-освіти |
Авторы: | Степанюк, Алла Василівна Лакоташ, Ольга-Дзвенислава Ігорівна |
Библиографическое описание: | Степанюк А. В., Лакоташ О-Д. І. Метод проектів як засіб реалізації stem-освіти // Innovations and prospects in modern science : The 6th International scientific and practical conference (June 5-7, 2023). Stockholm : SSPG Publish, 2023. P. 354-360 |
Дата публикации: | 5-июн-2023 |
Издательство: | SSPG Publish |
Краткий осмотр (реферат): | Проведений аналіз літературних джерел засвідчив, що основною методологічною суперечністю, яка виникає в процесі пізнання, є суперечність між цілісністю природи та фрагментарним характером її вивчення. Її конкретизація в теорії та практиці навчання засвідчує, що вивчення шкільних предметів природничої галузі, при яких енерго-інформаційна та речовинна складові світу відділяються одна від одної для вивчання лише спрощеної фізичної, хімічної чи біологічної форм руху матерії, гальмують прогресивні зміни в освіті. Частково усунути цю суперечність дозволяє впровадження STEM-освіти як засобу цілісного пізнання природи. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/30744 |
ISBN: | 978-91-87224-02-7 |
Располагается в коллекциях: | Тези конференцій |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Stepanyk_Lakotash_Innovations.pdf | 1,09 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.