Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/30716
Назва: | Освітній діалог як гуманітарна психодидактична технологія вищої освіти |
Бібліографічний опис: | Освітній діалог як гуманітарна психодидактична технологія вищої освіти : монографія / за наук. ред. Г. К. Радчук. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. 300 с. |
Дата публікації: | 2023 |
Видавництво: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
Ключові слова: | Радчук Галина Кіндратівна монографія |
Короткий огляд (реферат): | У монографії вперше подано обґрунтування психолого-педагогічного забезпечення інноваційної гуманітарної психодидактичної технології вищої освіти – освітнього діалогу як науково-теоретичної та предметно-практичної діяльності. Розкрито аксіологічні вектори та методологічні засади становлення освітнього діалогу в контексті сучасних освітніх викликів. Обгрунтовано психолого-педагогічні передумови розбудови освітнього діалогу в середовищі вищої освіти. Представлено досвід використання освітнього діалогу у процесі викладання психолого-педагогічних дисциплін та проведення психоедукаційних заходів. Адресовано викладачам закладів вищої освіти, студентам, науковцям-психологам, учителям, практичним психологам, представникам громадських організацій просвітницького спрямування. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/30716 |
ISBN: | 978-617-595-126-2 |
Розташовується у зібраннях: | Освітній діалог як гуманітарна психодидактична технологія вищої освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Radchuk_Monograf.pdf | 2,57 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.