Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/29030
Назва: Формування професійної компетентності майбутніх фахівців: педагогічна та філологічна парадигми
Бібліографічний опис: Формування професійної компетентності майбутніх фахівців: педагогічна та філологічна парадигми : матеріали Міжнародної науково-практичної міждисциплінарної конференції (м. Тернопіль, 11 травня 2023 року). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. 185 с.
Дата публікації: 11-тра-2023
Видавництво: ТНПУ ім. В. Гнатюка
Ключові слова: компетентності майбутніх фахівців
педагогічна та філологічна парадигми
Короткий огляд (реферат): У збірнику матеріалів конференції проаналізовано питання розвитку сучасної дошкільної освіти, висвітлено особливості формування життєвих компетентностей молодших школярів у парадигмі початкової освіти, описано пріоритетні напрями підготовки майбутніх педагогів в умовах євроінтеграційних процесів, досліджено актуальні проблеми лінгвістики та літературознавства. Збірник матеріалів конференції адресовано науковцям, викладачам, докторантам, аспірантам, студентам, учителям.
Опис: Повнотекстові матеріали конференції
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/29030
ISBN: 978-617-595-124-8
Розташовується у зібраннях:Формування професійної компетентності майбутніх фахівців: педагогічна та філологічна парадигми

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Conf_Formyv_prof_kompet.pdf2,27 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.