Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/28527
Назва: | STEM-освіта в структурі формування креативності особистості |
Автори: | Петришин, Людмила Йосипівна Данилюк, О. А. |
Бібліографічний опис: | Петришин Л. Й., Данилюк О. А. STEM-освіта в структурі формування креативності особистості // Innovations and prospects of world science :The 6th International scientific and practical conference (February 2-4, 2022). Vancouver : Perfect Publishing, 2022. P. 470-475 |
Дата публікації: | 2-гру-2022 |
Ключові слова: | STEM-освіта креативна особистість педагогічна творчість педагогічна майстерність творчість педагога |
Короткий огляд (реферат): | У науковій публікації проаналізовано stem-освіту в структурі формування креативності особистості. Охарактеризовано необхідність формування креативності на основі виявлення задатків і креативних здібностей особистості, формування ціннісних орієнтацій, задоволення інтересів і потреб. Зазначено, що „педагогічна майстерність” і „педагогічна творчість” – поняття хоч й нетотожні, але тісно пов’язані між собою і поетапно впроваджуються у процес STEM-освіти, що чітко окреслюється основним завданням STEM-освіти. Описано, категорію STEM-освіта, як відповідний педагогічний процес формування і розвитку розумово-пізнавальних і творчих якостей особистості, рівень яких визначає конкурентну спроможність сучасного фахівця на сучасному ринку праці. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/28527 |
Розташовується у зібраннях: | Тези конференцій |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Petryshyn_Danyliuk.pdf | 1,07 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.