Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/28507| Назва: | Проєктивні методики у дослідженні емоційної сфери молодших школярів |
| Автори: | Сорока, Ольга Вікторівна Гречанник, Наталія |
| Бібліографічний опис: | Сорока О., Гречанник Н. Проєктивні методики у дослідженні емоційної сфери молодших школярів // Соціальна робота: виклики сьогодення : збірник наукових праць за матеріалами ХІ Міжнародної науково-практичної конференції (24-25 листопада 2022 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. С. 123-125 |
| Дата публікації: | 24-лис-2022 |
| Видавництво: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
| Ключові слова: | емоційна сфера тривожність молодші школярі діагностика проєктивні методики |
| Короткий огляд (реферат): | Автори піднімають питання щодо розкриття потенціалу проєктивних діагностичних методик у дослідженні емоційної сфери молодших школярів. Представлено комплекс проєктивних методик, що дають змогу діагностувати емоційну сферу молодших школярів (тест тривожності Р. Теммл, М. Доркі, В. Амен, методика «Кактус», дитячий апперцептивний тест (САТ), методика «Контурний САТ-Н», тест «Неіснуюча тварина»). |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/28507 |
| Розташовується у зібраннях: | Соціальна робота: виклики сьогодення |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Soroka_Hrechannyk.pdf | 126,65 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.