Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/26581| Назва: | Проблема процесу засвоєння знань у психолого-педагогічній літературі |
| Автори: | Левчук, Ірина |
| Бібліографічний опис: | Левчук І. Проблема процесу засвоєння знань у психолого-педагогічній літературі // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 1999. № 3. С.8-13. |
| Дата публікації: | 1999 |
| Видавництво: | Тернопільський державний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
| Серія/номер: | Педагогіка; |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/26581 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 1999, № 3. |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Lev4yk.pdf | 569,84 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.