Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/25574
Title: | Простір пам’яті: інструменталізація поняття |
Other Titles: | ПРОСТРАНСТВО ПАМЯТИ: ИНСТРУМЕНТАЛИЗАЦИЯ ПОНЯТИЯ THE SPACE OF MEMORY: INSTRUMENTALIZATION OF CONCEPT |
Authors: | Киридон, Алла |
Bibliographic description (Ukraine): | Киридон А. Простір пам’яті: інструменталізація поняття // Україна–Європа–Світ = Ukraine–Europe–World : міжнародний збірник наукових праць. Сер. Історія, міжнародні відносини. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2013. Вип. 12. С. 203-208 |
Issue Date: | 2013 |
Publisher: | Тернопільський національний педагогічний університет ім. В. Гнатюка |
Keywords: | простір пам’ять простір пам’яті спогад пам’яттєвий дискурс пространство память пространство памяти воспоминание дискурс памяти space memory the space of memory memories memory discourse |
Series/Report no.: | Історія, міжнародні відносини; |
Abstract: | У пропонованій статті здійснено спробу обґрунтувати використання поняття простору для аналізу пам’яттєвого дискурсу. Зосереджено увагу на теоретичних складових, які становлять основу для розробки концепту простору пам’яті в авторській інтерпретації. В предлагаемой статье предпринята попытка обосновать использование понятия пространства для анализа дискурса памяти. Сосредоточено внимание на теоретических составляющих, которые являются основанием для разработки концепта пространства памяти в авторской интерпретации. In this paper we attempt to justify the use of the concept of space for the analysis of discourse memory. Attention is concentrated on the theoretical components that form the basis for developing the concept of memory space in the author’s interpretation. |
URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/25574 |
Appears in Collections: | Україна–Європа–Світ. 2013. Вип. 12 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Kyrydon.pdf | 389,57 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.