Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/24858
Назва: | Специфіка застосування вправ на редагування у процесі вивчення лексики |
Автори: | Гарасим, Юлія Андріївна |
Бібліографічний опис: | Гарасим Ю. А. Специфіка застосування вправ на редагування у процесі вивчення лексики / наук. кер. М. Й. Криськів // Science, innovations and education: problems and prospects: the 9 th International scientific and practical conference, april 6-8, 2022. Tokyo : CPN Publishing Group, 2022. P. 250-259. |
Дата публікації: | 6-кві-2022 |
Ключові слова: | лексика текст аналіз редагування помилки словникова робота |
Короткий огляд (реферат): | У статті розглянута специфіка застосування вправ на редагування у процесі вивчення лексики на уроках української мови в середній школі; проаналізовано використання словникової роботи як засобу редагування тексту в процесі вивчення лексики; з’ясовано основні завдання, принципи та об’єкти словникової роботи на уроках української мови; подано приклади вправ, спрямованих на з’ясування семантики слова, його основних ознак, ознайомлення з словниковим складом української мови, сферою вживання різних лексичних шарів. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/24858 |
Розташовується у зібраннях: | Публікації здобувачів вищої освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Garasim.pdf | 1,31 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.