Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/242
Назва: | Формування інтелектуальної культури майбутніх учителів природничих дисциплін: організація та результати педагогічного експерименту |
Інші назви: | Формирование интеллектуальной культуры будущих учителей естественных дисциплин: организация и результаты педагогического експеремента The formation of the intellectual culture of the science teachers: organisation and results of the pedagogical experiment |
Автори: | Петрова, Наталія Миколаївна |
Бібліографічний опис: | Петрова, Н. М. Формування інтелектуальної культури майбутніх учителів природничих дисциплін: організація та результати педагогічного експерименту / Н. М. Петрова // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол. : Л. Вознюк, В. Кравець, В. Мадзігон [та ін.]. – Тернопіль, 2010. – № 2. – С. 27-32. |
Дата публікації: | сер-2010 |
Видавництво: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка |
Ключові слова: | інтелектуальна культура інтелектуальні вміння методи формування інтелектуальної культури |
Короткий огляд (реферат): | З’ясовано необхідність формування інтелектуальної культури майбутніх учителів природничих дисциплін. Охарактеризовано процес організації та зміст дослідно-експериментальної роботи щодо формування цього феномена в студентів, проаналізовано її результати. Обґрунтовано потенційні можливості психолого-педагогічних, методичних дисциплін та практик студентів у формуванні їх інтелектуальної культури. Выяснена необходимость формирования интеллектуальной культуры будущих учителей естественных дисциплин. Охарактеризован процесс организации и содержание опытно-экспериментальной работы относительно формирования этого феномена у студентов, проанализированы ее результаты. Обоснованно потенциальные возможности психолого-педагогических, методических дисциплин и практик студентов в формировании их интеллектуальной культуры. The necessity of forming of intellectual culture of future teachers sciences has been determined. The process of organization and maintenance of experimental work in relation to forming of this phenomenon for students has been described, its results have been analysed. Potential possibilities of psychological-pedagogical and methodical disciplines in forming intellectual culture have been grounded. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/242 |
Власник авторського права: | © "Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка" |
Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2010, № 2 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Petrova.pdf | 123,25 kB | Unknown | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.