Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/24174| Назва: | Особливості дистанційного навчання як фактор впливу на характер освітнього процесу |
| Автори: | Волошин, Олена Сергіївна Гуменюк, Галина Богданівна Волошин, В. Д. |
| Бібліографічний опис: | Волошин О. С., Гуменюк Г. Б., Волошин В. Д. Особливості дистанційного навчання як фактор впливу на характер освітнього процесу // Problems and Innovations in Science : The 23th International scientific and practical conference (September 20-21, 2021). Dallas : Primedia E-launch LLC, 2021. P. 11-14 |
| Дата публікації: | 20-вер-2021 |
| Видавництво: | Primedia E-launch LLC |
| Ключові слова: | COVID-19 дистанційне навчання карантин гіподинамія |
| Короткий огляд (реферат): | В роботі розглянуті особливості дистанційного навчання за умов карантину, спричиненого пандемією коронавірусу COVID-19, їх вплив на учасників навчального процесу. Розглянуто питання механізмів комунікації між викладачами і студентами, потенційний вплив на стан їх здоров’я тривалого перебування за комп’ютером, зростання навантаження на опорно-руховий апарат і психоемоційне напруження. Вказується на необхідність аналізу досвіду дистанційного навчання, удосконалення його форм і методів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/24174 |
| ISBN: | 978-1-6390-1523-8 |
| Розташовується у зібраннях: | Тези конференцій |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Voloshyn_PROBLEMS_AND.pdf | 338,27 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.