Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2021, № 2
: [25]
Головна сторінка зібрання
Перегляд статистики
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка = Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series : Pedagogy. / голов. ред. Г. Терещук ; редкол. : І. Задорожна [та ін.]. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. № 2. 208 с.
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 20 з 25
| Попередній перегляд | Дата випуску | Назва | Автор(и) |
| 2021 | Теоретичні засади впровадження громадянської освіти в Україні та Австрії | Ґульнер, Барбара; Царик, Ольга; Мауріч, Урсула; Ящик, Наталія |
| 2021 | Проблема престижності професії педагога серед студентів закладів вищої педагогічної освіти у Польщі та Україні | Кібиш, Антолій; Юрчак, Даріуш |
| 2021 | Інституційне та організаційне забезпечення освітньої діяльності закладів вищої освіти Італії зі спеціальності «Туризм» | Клик, Богдан |
| 2021 | Вплив художньої літератури на соціалізацію учнів з інтелектуальними порушеннями | Кравець, Ніна; Матющенко, Ірина |
| 2021 | Навчальне відео як творчий проєкт студентів-журналістів в умовах дистанційного навчання (на прикладі дисципліни «Спеціалізація: інтернет, телебачення») | Драган-Іванець, Наталія Василівна; Синоруб, Галина Петрівна |
| 2021 | TOOLS FOR CREATING EDUCATIONAL VIDEO RESOURCES WITH BLENDER VIDEO EDITOR | Habrusiev, Valerii; Hrod, Ivan; Zadorozhna, Iryna |
| 2021 | Професійно-комунікативний імідж як результат мовної освіти іноземних студентів-медиків | Кушнір, Ірина |
| 2021 | Підвищення мотивації студентів під час вивчення практичного курсу німецької мови в умовах дистанційного навчання | Ломакович, Валентина |
| 2021 | Реалізація комунікативно-діяльнісного підходу у сучасній системі навчання іноземної мови | Обіход, Інна Василівна; Закордонець, Наталія Іванівна; Плавуцька, Ольга Петрівна |
| 2021 | Тестування в GOOGLE-формах як ефективний засіб діагностування рівня навченості слухачів курсів підвищення кваліфікації | Дегтярьова, Галина |
| 2021 | Особливості диференційованого навчання студентів проєктуванню виробів із текстильних матеріалів | Мамус, Галина Мефодіївна; Харитонова, Валентина |
| 2021 | Фундаментальна математична підготовка майбутніх бакалаврів галузі електроніки і телекомунікації на засадах випереджувального навчання | Коломієць, Альона |
| 2021 | Адаптація першокурсників до освітнього процесу ліцеїв спортивного профілю: проблеми і шляхи вирішення | Івегеш, Андрій |
| 2021 | STEM-освіта в контексті підготовки майбутніх педагогічних кадрів | Балик, Надія Романівна; Шмигер, Галина Петрівна |
| 2021 | Приватні заклади дошкільної освіти як альтернатива державним установам з освітньої підготовки дошкільників | Руденський, Ростислав; Жаркова, Ірина |
| 2021 | Особливості підготовки дітей з особливими освітніми потребами до навчання у закладах загальної середньої освіти | Слозанська, Ганна Іванівна |
| 2021 | Психолого-педагогічний потенціал гумору як засобу навчання і виховання учнів початкової школи | Писарчук, Оксана Тарасівна; Чайка, Володимир Мирославович |
| 2021 | Формування навчально-пізнавальної діяльності учнів початкової школи в процесі роботи з цифровою інформацією | Шишак, Андріана |
| 2021 | Методичні особливості формування культури критичного мислення молодших школярів | Ліоненко, Марія |
| 2021 | Синергетичний підхід як методологічна основа теорії самоорганізації навчальної діяльності учнів початкової школи | Чикурова, Ольга |
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 20 з 25
