Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23962| Назва: | Проектирование конструктивной модели знания для автоматизированной системы адаптивного обучения |
| Автори: | Яковенко, Александр Нарожный, Александр Гогунский, Виктор |
| Бібліографічний опис: | Яковенко А., Нарожный А., Гогунский В. Проектирование конструктивной модели знания для автоматизированной системы адаптивного обучения // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2007. № 6. C. 147-153. |
| Дата публікації: | 2007 |
| Видавництво: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
| Серія/номер: | Педагогіка; |
| Короткий огляд (реферат): | В статье определена необходимость использования «Модели проектирования», предложен и обоснован метод построения знаний в виде фрейм-сценария. Представлена иерархическая структура моделей адаптированного обучения при проектировании автоматизированных систем. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23962 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2007. № 6 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Yakovenko_Narozhnыi.pdf | 416,68 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.