Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22088
Назва: Педагогічні умови організації самостійної роботи студентів у системі кредитно-модульного навчання
Автори: Кучер, Зоя
Бібліографічний опис: Кучер З. Педагогічні умови організації самостійної роботи студентів у системі кредитно-модульного навчання // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. № 3. C. 32–37.
Дата публікації: 2008
Видавництво: ТНПУ ім. В. Гнатюка
Серія/номер: Педагогіка;
Короткий огляд (реферат): У статті викладено результати дослідження педагогічних умов ефективної організації самостійної роботи студентів. Ефективність цієї роботи можлива за використання системи навчальних задач і системного підходу загалом, де особливе місце відводиться сутності взаємовідносин викладача і студента та забезпеченню свободи вибору з метою становлення особистості.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22088
Розташовується у зібраннях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2008. № 3

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kucher.pdf328,76 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.