Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21750| Title: | Педагогічні умови розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів початкової школи у процесі вивчення природничих дисциплін |
| Authors: | Гладюк, Тетяна Володимирівна |
| Bibliographic description (Ukraine): | Гладюк Т. В. Педагогічні умови розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів початкової школи у процесі вивчення природничих дисциплін // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2009. № 5. C. 107–111. |
| Issue Date: | 2009 |
| Publisher: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
| Series/Report no.: | Педагогіка; |
| Abstract: | У статті з’ясовується сутність педагогічних умов розвитку пізнавальної активності, обґрунтовуються педагогічні умови розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів початкової школи у процесі вивчення природничих дисциплін. В статье рассматривается сущность педагогических условий развития познавательной активности, обосновываются педагогические условия развития познавательной активности будущих учителей начальной школы в процессе изучения естественных дисциплин. The article reveals the essence and justifies the pedagogical conditions for the development offuture teachers ’ cognitive activity in the study of natural sciences. |
| URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21750 |
| Appears in Collections: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 5 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Hladiuk.pdf | 289,93 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.