1. Репозитарій Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка
  2. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка
  3. Серія: Педагогіка ; Series: Pedagogics
  4. 2009
  5. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 4
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21623
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorОнишків, Зіновій Михайлович-
dc.contributor.authorОнишків, Ольга-
dc.date.accessioned2021-10-07T07:11:57Z-
dc.date.available2021-10-07T07:11:57Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationОнишків З. М., Онишків О. Проблема індивідуалізації навчання у практиці роботи сільської початкової школи // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2009. № 4. C. 59–63.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21623-
dc.description.abstractУ статті проаналізовано результати анкетного опитування вчителів початкових класів сільських шкіл гцодо розуміння ними основних понять індивідуалізації навчального процесу та способів її реалізації у практиці роботи школи.uk_UA
dc.description.abstractВ статье проанализированы результаты анкетного опроса учителей начальных классов сельских школ относительно понимания ими основных понятий индивидуализации учебного процесса и способов ее реализации в практике работы, школы.uk_UA
dc.description.abstractThe results of the questionnaire-based responses of Rural Junior School teachers regarding their understanding of basic notion of individualized process of schooling and ways of its implementation during practical school work were analyzed in this article.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка;-
dc.titleПроблема індивідуалізації навчання у практиці роботи сільської початкової школиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 4

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Onyshkiv.pdf3,9 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.