Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/20213
Назва: Дидактичні умови конструювання та застосування пізнавальних завдань з хімії для розвитку учнів
Автори: Чекан, М.
Бібліографічний опис: Чекан М. Дидактичні умови конструювання та застосування пізнавальних завдань з хімії для розвитку учнів / наук. кер . М. М. Гладюк // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2018. Вип. 31. С. 225-228.
Дата публікації: 2018
Видавництво: ТНПУ ім. В. Гнатюка
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/20213
Розташовується у зібраннях:Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Вип. 31

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Chekan.pdf133,8 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.