Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18975
Назва: | Критерії відбору країнознавчого матеріалу для уроку німецької мови в старших класах у контексті розвивального навчання |
Автори: | Кривко, Уляна |
Бібліографічний опис: | Кривко У. Критерії відбору країнознавчого матеріалу для уроку німецької мови в старших класах у контексті розвивального навчання // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов ТНПУ ім. В. Гнатюка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2019. № 1 (16). С. 220-225 |
Дата публікації: | 2019 |
Видавництво: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
Науковий керівник: | М’ясковський, Михайло Євстахович |
Ключові слова: | країнознавство критерії відбору матеріалу розвивальне навчання методика викладання німецької мови комунікативна компетенція соціокультурна компетенція |
Короткий огляд (реферат): | У статті розглядаються основні шляхи та концепції відбору країнознавчого матеріалу для уроку німецької мови у старших класах з опорою на сучасні методи розвивального навчання. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18975 |
Розташовується у зібраннях: | Студентський науковий альманах факультету іноземних мов ТНПУ ім. В. Гнатюка. 2019. № 1 (16) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
64_Kryvko.pdf | 143,2 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.