Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/1847
Назва: Формування мовленнєвого етикету і культури діалогічногоспілкування студентів внз (на матеріалі художніх творів Б. Харчука)
Інші назви: Формирование речевого этикета и культуры диалогического общения студентов вузов (на материале художественных произведений Б. Харчука)
Formation of speech etiquette and culture of dialogic communication for university students (on the materal of Kharchuk’s works)
Автори: Орлова, Оксана Петрівна
Бібліографічний опис: Орлова, О. П. Формування мовленнєвого етикету і культури діалогічного спілкування студентів ВНЗ : (на матеріалі художніх творів Б. Харчука) / О. П. Орлова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / гол. ред. Г. Терещук ; редкол.: Л. Вознюк, В. Кравець, В. Мадзігон [та ін.]. – Тернопіль, 2012. – № 1. – С. 119-123.
Дата публікації: січ-2012
Видавництво: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
Ключові слова: мова
мовлення
культура спілкування
форми мовленнєвого етикету
комунікативні завдання
Короткий огляд (реферат): Запропоновано шляхи формування культури мовленнєвого етикету і діалогічного спілкування: визначено теоретичні основи дослідження; вибрано з творів Б. Харчука форми мовленнєвого етикету, звертання, вставні і вставлені слова й речення, схарактеризовано потребу їх використання; подано завдання для введення у мовленнєву практику студентів досліджуваних мовних і комунікативних конструкцій.
Предложены пути формирования культуры речевого этикета и диалогического общения: определены теоретические основы исследования, извлечены с призведений Б. Харчука формы речевого этикета, обращения, вводные и вставные слова и предложения, охарактеризированы потребности их использования, предложены задания для введения в речевую практику студентов исследуемых якыковых и коммуникативных конструкций.
The ways of a culture of speech etiquette and dialogical communication were proposed: theoretical foundations of research were determined, selected from the works of B. Kharchuk forms of speech etiquette, address, false and pasted words and sentences, characterized the need to use them; given the task for writing in speech practice students study language and communication structures.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/1847
Власник авторського права: © Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
Розташовується у зібраннях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2012, № 1

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Orlova.pdf271,89 kBUnknownПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.