Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18152
Назва: Пихологічні особлівості розвитку мотивації до навчання у молодших школярів засобами арттерапії
Автори: Гай, Ольга
Бібліографічний опис: Гай О. Пихологічні особлівості розвитку мотивації до навчання у молодших школярів засобами арттерапії // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Вип. 35. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. С. 150-152
Дата публікації: 2020
Видавництво: ТНПУ ім. В. Гнатюка
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18152
Розташовується у зібраннях:Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Вип. 35

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
60_Hai.pdf293,79 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.