Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/17040
Название: Psychological Principles of Modeling of Egalitarian and Educational Technics in the Higher School of Ukraine
Авторы: Kikinezhdi, Oksana
Kiz, Olha
Vasylkevych, Yaroslava
Библиографическое описание: Kikinezhdi O., Kiz O., Vasylkevych Y. Psychological Principles of Modeling of Egalitarian and Educational Technics in the Higher School of Ukraine // Vzdelávanie a Spoločnosť : Medzinárodný nekonferenčný zborník. Prešov : Prešovská univerzita v Prešov, 2020. P. 440–447.
Дата публикации: 2020
Издательство: Prešovská univerzita v Prešov
Ключевые слова: gender competences
higher school
egalitarian and educational techniques
gender discourse
egalitarian-educational environment
Краткий осмотр (реферат): An article is dedicated to the problem of modelling of the egalitarian-educational techniques in the higher school of Ukraine. The author’s model is based on the leadmg ideas of humanistic psychology and pedagogy, the gender “matrix” of the national pedagogical heritage, student-centre approach, the integration of competent, person-oriented and gender-based approaches. Gender- educational technologies as an innovative system model of psychological and pedagogical support of professional formation of the future educator on the principles of gender equality (activity of gender-educational centre, schools of gender equality, interactive methods of social-psychological education, introduction of educational programmes, gender courses and modules in psychological disciplines).
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/17040
ISBN: 978-80-555-2438-2
Располагается в коллекциях:Тези конференцій

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978055524382.pdf800,75 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.