Please use this identifier to cite or link to this item:
                
    
    http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/1635| Title: | Художньо-педагогічна діяльність митців-графіків Кам’янеччини у ХХ столітті | 
| Other Titles: | Художественно-педагогическая деятельность  художников-графиков Каменеччины в ХХ веке Artistically pedagogical activity of artists-graphs of Kam’yanechchin’s is in ХХ age  | 
| Authors: | Шулик, Алла Григорівна | 
| Bibliographic description (Ukraine): | Шулик, А. Г. Художньо-педагогічна діальність митців-графіків Кам'янеччини у ХХ столітті / А. Г. Шулик // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Мистецтвознавство / редкол.: М. Станкевич, О. Голубець, Н. Урсу [та ін.]. – Тернопіль, 2011. – Вип. 2. – С. 187-192. | 
| Issue Date: | Sep-2011 | 
| Publisher: | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка | 
| Keywords: | педагогічна діяльність графіка творчий процес художня школа рисунок гравюра  | 
| Abstract: | У статті досліджено напрями та регіональну специфіку художньо-педагогічної діяльності митців-графіків на теренах Кам’янеччини у ХХ ст. В статье исследованы направления и региональная специфика художественно-педагогической деятельности художников-графиков на территории Каменеччины в ХХ в. The article investigates the directions and regional specificity of artistic-pedagogical activity of graphic artists at the lands of Kamyanechchyna in the 20-th century.  | 
| URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/1635 | 
| Copyright owner: | © Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка | 
| Appears in Collections: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Мистецтвознавство. 2011. № 2 | 
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Shyluk.pdf | 211,57 kB | Unknown | View/Open | 
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.