Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/16133
Title: Сутність та особливості професійних конфліктів у соціально-педагогічному середовищі загальноосвітніх навчальних закладів
Other Titles: Сущность и особенности профессиональных конфликтов в социально-педагогической среде общеобразовательных учебных заведений
ESSENCE AND PECULIARITIES OF PROFESSIONAL CONFLICTS IN SOCIAL AND PEDAGOGICAL ENVIRONMENT OF SECONDARY SCHOOLS
Authors: Трухан, М. А.
Bibliographic description (Ukraine): Трухан М. А. Сутність та особливості професійних конфліктів у соціально-педагогічному середовищі загальноосвітніх навчальних закладів // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2012. № 4. C. 83–88.
Issue Date: 2012
Publisher: ТНПУ ім. В Гнатюка
Keywords: конфлікт
міжособистісний конфлікт
види конфліктів
функції професійних конфліктів
особливості педагогічних конфліктів
конфликт
межличностный конфликт
виды конфликтов
функции профессиональных конфликтов
особенности педагогических конфликтов
conflict
interpersonal conflict
conflict types
functions of professional conflicts
features of the pedagogical conflict
Series/Report no.: Педагогіка;
Abstract: Проаналізовано сутність професійних конфліктів у соціально-педагогічному середовищі загальноосвітніх навчальних закладів та розкрито причини їх виникнення. Особлива увага приділена підходам конфліктологів до типології професійних конфліктів у школах та їх функціям. Висвітлені погляди науковців щодо особливостей конфліктів у соціально-педагогічному середовищі.
В статье проанализированы сущность профессиональных конфликтов в социально-педагогической среде общеобразовательных учебных заведений и раскрыты причины их возникновения. Особое внимание уделено подходам конфликтологов к типологии профессиональных конфликтов в школах и их функциям. Освещены взгляды ученых относительно особенностей конфликтов в социально-педагогической среде.
The article explores the essence of professional conflicts in social and pedagogical environment of secondary schools and discloses their causes. Particular attention is paid to the typology of professional conflicts at schools and their functions. The opinions of scholars on the peculiarities of conflicts in the social and pedagogical environmen are presented.
URI: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/16133
Appears in Collections:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2012, № 4

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
14_Truhan.pdf201,85 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.