Професійна підготовка соціальних педагогів: компетентнісний підхід

Abstract

Проаналізовано компетентнісний підхід до підготовки соціальних педагогів, напрями та функції компетентнісного підходу. Обґрунтовано зміст понять «компетентність» і «компетентнісний підхід». Проведено порівняльний аналіз компетентнісного підходу з особистісно-орієнтованим та діяльнісним підходами у підготовці майбутніх фахівців. Представлено структуру і визначено компоненти професійної компетентності соціального педагога.

Проанализирован компетентностный подход к подготовке социальных педагогов. Обосновано содержание понятий «компетентность» и «компетентностный подход». Определены направления и функции компетентностного подхода. Раскрыта структура и представлены компоненты профессиональной компетентности социального педагога.

The article analyzes functions and application areas of the competence approach to training of specialists in the system of higher education.The meaning of such concepts as «competence», «competence approach» has been grounded. The comparative analysis of competence approach and person-oriented approach has been carried out. The structure and components of social pedagogue professional competence have been defined.