Партнерство взаємодії як фактор підвищення якості освіти
: [18]
Головна сторінка зібрання
Перегляд статистики
Партнерство взаємодії як фактор підвищення якості освіти : матеріали міжнародного науково-практичного семінару (м. Тернопіль, 18 лютого 2020 р.). Тернопіль: ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. 64 с.
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 18 з 18
Попередній перегляд | Дата випуску | Назва | Автор(и) |
| 2020-02-18 | Готовність педагога до інноваційних змін у системі освіти | Ящишин, Ірина |
| 2020-02-18 | Якість навчання та виховання на уроках трудового навчання: постановка проблеми | Фрейман, Станіслава-Данута |
| 2020-02-18 | Проблема якості освіти України в контексті розвитку інноваційної економіки | Терещук, Григорій Васильович; Буяк, Богдан Богданович; Лола, Віталій |
| 2020-02-18 | Співпраця закладів загальної середньої та вищої педагогічної освіти: нові реалії | Степанюк, Алла Василівна; Жирська, Галина Ярославівна |
| 2020-02-18 | Інклюзивне освітнє середовище як один з аспектів соціальної адаптації дітей з особливими освітніми потребами | Сороколіт, Юлія |
| 2020-02-18 | Освітньо-розвивальне середовище як фактор підвищення якості підготовки майбутніх учителів | Писарчук, Оксана Тарасівна |
| 2020-02-18 | Людина і праця у контексті глобальних змін | П’єтрулевіч, Богуслав |
| 2020-02-18 | Особливості партнерських відносин (з досвіду роботи кафедри фізичного виховання ТНПУ) | Огнистий, Андрій Володимирович; Огниста, Катерина Миколаївна |
| 2020-02-18 | Якість освіти – в пріоритетах діяльності | Моравська, Наталія |
| 2020-02-18 | Аналіз системи оцінок забезпечення якості освітньої підготовки майбутніх вчителів технологій | Кулик, Євген; Кулик, Юрій |
| 2020-02-18 | Державна освітня політика України щодо забезпечення якості освіти: зміст та основні напрями | Ігнатенко, Наталія Віталіївна |
| 2020-02-18 | Міжнародні дослідження освіти в Україні – можливість виявлення тенденцій розвитку освітньої системи | Задорожна, Олександра |
| 2020-02-18 | Система забезпечення якісної підготовки майбутніх вчителів початкової школи до професійної діяльності | Жаркова, Ірина Іванівна |
| 2020-02-18 | Організаційна культура як вимір якості освіти | Гузар, Олена Володимирівна |
| 2020-02-18 | Сертифікація 2020. Експертне оцінювання професійних компетентностей вчителів початкових класів (з досвіду роботи) | Вінніцька, Ірина |
| 2020-02-18 | Партнерство «університет-роботодавець» у процесі забезпечення якості підготовки майбутнього вчителя | Бойко, Марія Миколаївна |
| 2020-02-18 | Складові моделі ідеального вчителя нової української школи | Барна, Ольга Василівна |
| 2020-02-18 | Партнерство взаємодії як фактор підвищення якості освіти | - |
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 18 з 18