Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/15811
Название: PEDAGOGICAL AND HISTORICAL APPROACH OF “DISABLED PEOPLE” DEFINITION
Авторы: Kokkali, D.
Библиографическое описание: Kokkali D. PEDAGOGICAL AND HISTORICAL APPROACH OF “DISABLED PEOPLE” DEFINITION // Франкофонія в умовах глобалізації і полікультурності світу : збірник тез ІІ Міжнародної науково-практичної конференції 19 березня 2020 р. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. С. 325-327
Дата публикации: 19-мар-2020
Издательство: ТНПУ ім. В. Гнатюка
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/15811
Располагается в коллекциях:Франкофонія в умовах глобалізації і полікультурності світу

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
143_Kokkali.pdf60,6 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.