Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/15533
Title: | Парадигма системно-функціонального підходу при формуванні змісту та викладанні навчальних дисциплін спеціальності «Природничі науки» |
Authors: | Грубінко, Василь Васильович |
Bibliographic description (Ukraine): | Грубінко В. В. Парадигма системно-функціонального підходу при формуванні змісту та викладанні навчальних дисциплін спеціальності «Природничі науки» // Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (14 травня 2020 р., м. Тернопіль). Тернопіль, 2020. С. 204-210 |
Issue Date: | 14-May-2020 |
URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/15533 |
Appears in Collections: | Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
66_Hrubinko.pdf | 122,36 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.