Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14665
Назва: Мистецька освіта в умовах інклюзії
Інші назви: ART EDUCATION IN CONDITIONS OF INCLUSION
Автори: Ванюга, Людмила Степанівна
Топорівська, Ярослава Володимирівна
Бібліографічний опис: Ванюга Л. С., Топорівська Я. В. Мистецька освіта в умовах інклюзії // Вектор Поділля : науковий журнал. Кам’янець-Подільський : Економічна думка, 2018. Вип. 1. С. 100–110.
Дата публікації: 2018
Видавництво: Економічна думка
Ключові слова: інтегрований театр
інклюзія
соціальна адаптація
арт-терапія
навчально-реабілітаційний процес
integrated theater
inclusion
social adaptation
art therapy
educational and rehabilitation process
Короткий огляд (реферат): У статті розглянуто проблеми інтеграції у суспільство осіб з обмеженими можливостями засобами театру в умовах інклюзії та основні принципи розвитку творчих здібностей акторів інтегрованого театру; охарактеризовано стан і можливості мистецького освітнього процесу в Україні та висвітлено основні проблеми мистецької освіти, що існують в умовах інклюзії.
In the article discusses the problem of integration persons with disabilities into society by means of theater in terms of inclusion and basic principles of development creative abilities of integrated theater actors; characterizes the state and possibilities of the artistic educational process in Ukraine and highlights the main problems of artistic education that exist under conditions of inclusion.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14665
ISSN: 2617-1112
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
toporivska_Must_osvita_2018.pdf1,2 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.