Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14621
Title: Ретроспективний аналіз та перспективи трансформації навчальної польової практики у заповідних об’єктах студентів-екологів ТНПУ ім. В. Гнатюка
Authors: Каплун, Іван Григорович
Чеболда, Ігор Юрійович
Bibliographic description (Ukraine): Каплун І. Г., Чеболда І. Ю. Ретроспективний аналіз та перспективи трансформації навчальної польової практики у заповідних об’єктах студентів-екологів ТНПУ ім. В. Гнатюка // Міждисциплінарні інтеграційні процеси у системі географічної та екологічної науки : матеріали міжнародної наук.-практ. конф. присвяченої 25-річчю відкриття спеціальності «Екологія» у Тернопільському національному педагогічному університеті ім. В. Гнатюка (7-8 травня 2019 р.). Тернопіль : Тайп, 2019. С. 21–25.
Issue Date: 7-May-2019
Publisher: Тайп
Keywords: retrospective analysis
practice
conservation areas
transformation
optimization
Abstract: This article investigates the importance of field practical training in conservation areas in the training system of a specialist-ecologist. Traditionally, such practice includes visiting and studying conservation areas of various taxonomic ranks and categories and is predominantly held in: Natural Reserve "Gorgany" (Nadvirna) -NNP "Karpatsky" (Yaremche) - Carpathian Biosphere Reserve (Rakhiv) - NNP «Synevyr» - hydrological natural monuments on the outskirts of the village Kolochava - NNP "Skolivski Beskydy" (Skole). In the second half of the 90's and until mid-2000’s, in addition to familiarizing with the already established conservation areas, considerable work, concerning areas of promising nature preservation, was done. For many years, Podiliski Tovtry has been this region. In different years different routes were formed which then provided for self-contained field life and trucking. The article states that this practice was also held in the suburbs of Berezhany, in the Dnister basin, in the Carpathian region and in the Ojtsov NNP (Poland). During practice, students participated in the expedition at the sources of the Seret. This article also contains recommendations on how to optimize the organization and hold field practical training in conservation areas.
URI: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14621
Appears in Collections:Міждисциплінарні інтеграційні процеси у системі географічної та екологічної науки

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kaplun_Chebolda.pdf95,4 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.