Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14115
Назва: | Дидактичні можливості використання компетентнісно-орієнтованих завдань на уроках фізики |
Автори: | Федчишин, Ольга Михайлівна |
Бібліографічний опис: | Федчишин О. М. Дидактичні можливості використання компетентнісно-орієнтованих завдань на уроках фізики // Perspectives of world science and education : Abstracts of II International Scientific and Practical Conference (30-31 October, 2019). Osaka, Japan, 2019, P. 297-303 |
Дата публікації: | 30-жов-2019 |
Видавництво: | CPN Publishing Group |
Ключові слова: | компетентнісно-орієнтована задача компетентнісний підхід |
Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто можливість використання компетентнісно-орієнтованих задач на уроках фізики, а також їх роль у формування ключових та предметної компетентностей; окреслено поняття «компетентнісно-орієнтованої задачі»; наведено алгоритм проектування такого типу задач; розглянуто дидактичні принципи, яких доцільно дотримуватись у процесі складання чи розв’язування компетентнісно-орієнтованих задач. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14115 |
ISBN: | 978-4-9783419-8-3 |
Розташовується у зібраннях: | Тези конференцій |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
fed_konf_Perspectives_world_2019.pdf | 2,76 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.