Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14007| Назва: | Кейс як один із методів підготовки майбутніх учителів до реалізації інтегрованого підходу в освіті |
| Автори: | Балик, Надія Романівна Шмигер, Галина Петрівна Барна, Ольга Василівна |
| Бібліографічний опис: | Балик Н. Р., Шмигер Г. П., Барна О. В. Кейс як один із методів підготовки майбутніх учителів до реалізації інтегрованого підходу в освіті // Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії. Біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи : матеріали міжнародної науково-практичної конференції (20-21 травня 2019 р., м. Тернопіль). Тернопіль : Вектор, 2019. С. 209-212 |
| Дата публікації: | 20-тра-2019 |
| Видавництво: | Вектор |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14007 |
| Розташовується у зібраннях: | Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії. Біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Balyk_these_ case.pdf | 460,56 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.