Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/13459
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Удич, Зоряна Ігорівна | - |
dc.date.accessioned | 2020-02-11T08:58:56Z | - |
dc.date.available | 2020-02-11T08:58:56Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.citation | Удич З. Модель фахової підготовки майбутніх педагогів до роботи в умовах інклюзивного класу // Освітній егоцентризм Георгія Філіпчука: збірник наукових праць. Київ : Богданова А. М., 2016. С. 411-417. | uk_UA |
dc.identifier.isbn | 978-966-2184-24-2 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/13459 | - |
dc.description.abstract | У статті обґрунтовано необхідність формування інклюзивної компетентності майбутніх учителів; розглядаються основи моделювання цього процесу; визначено основні елементи моделі; акцентовано увагу на особливостях деяких принципів організації підготовки студентів; проаналізовано етапи впровадження пропонованої моделі; визначено рівні і їх основні компоненти готовності студентів здійснювати інклюзивну роботу у школі; запропоновано шляхи удосконалення формування інклюзивної компетентності. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Богданова А. М. | uk_UA |
dc.subject | модель | uk_UA |
dc.subject | моделювання | uk_UA |
dc.subject | учні з особливими потребами | uk_UA |
dc.subject | інклюзивна школа | uk_UA |
dc.subject | інклюзивний клас | uk_UA |
dc.subject | інклюзивна компетентність | uk_UA |
dc.title | Модель фахової підготовки майбутніх педагогів до роботи в умовах інклюзивного класу | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Располагается в коллекциях: | Статті |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Udych_27.pdf | 12,72 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.