Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/12346| Назва: | Впровадження елементів інтегрованого навчання при підготовці майбутніх вчителів інформатики |
| Автори: | Скасків, Ганна Михайлівна |
| Бібліографічний опис: | Скасків Г. М. Впровадження елементів інтегрованого навчання при підготовці майбутніх вчителів інформатики // Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет конференції «Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи». (8-9 листопада 2018). Тернопіль, 2018. С. 66-68 |
| Дата публікації: | 8-лис-2018 |
| Ключові слова: | інтегроване навчання проектування інтернету речей компетентнісний підхід |
| Короткий огляд (реферат): | Впровадження інтегрованого навчання в освітній процес закладів загальної середньої освіти розвивається динамічно і швидкими темпами. Це вносить певні корективи у роботу вищих навчальних закладів загалом, так і при підготовці майбутніх учителів зокрема. Цей процес спонукає до використання нових підходів організації освітнього простору, висуває нові вимоги до формування професійних компетентностей майбутніх вчителів інформатики. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/12346 |
| Розташовується у зібраннях: | Тези конференцій |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Skask1.pdf | 4,3 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.