Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/12256Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Олексюк, Вікторія Романівна | - |
| dc.date.accessioned | 2019-02-20T12:29:50Z | - |
| dc.date.available | 2019-02-20T12:29:50Z | - |
| dc.date.issued | 2018-10-19 | - |
| dc.identifier.citation | Олексюк В. Р. Психологічні передумови діалогізації педагогічної взаємодії як ключової у сучасній освіті // Психологічні виміри розвитку сучаної освіти України в умовах євроінтеграції, 19-20 2018 р.: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції з нагоди 20-річчя кафедри практичної психології. Тернопіль, 2018. С. 63-66 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/12256 | - |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка | uk_UA |
| dc.title | Рефлексивні компоненти педагогічної діяльності | uk_UA |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
| Располагается в коллекциях: | Тези конференцій | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Oleksiyk_3.pdf | 1,33 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.