Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/10532
Назва: Технологія аналізу емоційно-ціннісного компонента підручників для початкової школи
Автори: Мартинюк, О.
Бібліографічний опис: Мартинюк О. Технологія аналізу емоційно-ціннісного компонента підручників для початкової школи / О. Мартинюк // Магістр. - 2013. - Вип. 19. - С. 216–218. - Бібліогр. в кінці ст.
Дата публікації: 2013
Видавництво: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/10532
Розташовується у зібраннях:Магістр : [магістерський науковий вісник]. Вип. 19

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Martynyuk_O.pdf197,22 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.