Досвід поєднання сугестивного та інтенсивного методів викладання іноземної мови в підготовці військовослужбовців до міжнародних навчань

Abstract

У статті розкрито сутність поняття «суперінтенсив» у викладанні іноземної мови у військовому навчальному закладі. Доведено актуальність та важливість вивчення українськими військовослужбовцями англійської мови в контексті розвитку Збройних сил України та представлення їх на міжнародній арені. Розглянуто можливі шляхи запровадження та втілення вказаного методу вивчення іноземної мови для військовослужбовців.

У статье раскрыта сущность понятия «суперинтенсив» в преподавании иностранного языка в военном учебном заведении. Доказана актуальность и важность изучения украинскими военнослужащими английского языка в контексте развития Вооруженных сил Украины и представления их на международной арене. Рассмотрены возможные пути внедрения и реализации данного метода изучения иностранного языка для военнослужащих.

The essence of the concept of «superintensive» in the teaching of a foreign language in a military educational institution is disclosed. The urgency and importance of studying Ukrainian servicemen of English in the context of the development of the Armed Forces of Ukraine and their presentation on the international arena have been proved. Possible ways of introduction and implementation of this method of learning a foreign language for servicemen are considered.