Електронний підручник як новий засіб подання інформації у навчальному процесі

Abstract

У сучасних умовах розвитку суспільства, значна увага приділяється інформатизованому супроводу будь-якої професійної діяльності. Застосування нових засобів обміну інформацією дозволяє спростити процес професійного обміну знаннями та досвідом. Насамперед, це актуально у навчальному процесі, де використовуються навчальні і тестуючі програми з різних дисциплін. Аналіз особливостей структурної організації, дидактичних функцій та переваг застосування електронних підручників дозволяють показати їх ефективність у сприянні підвищенню рівня зацікавленості користувачів та позитивний вплив на особистісний розвиток студента, його якісну підготовку під час процесу навчання.

В современных условиях развития общества, большое внимание уделяется информатизированному сопровождению любой профессиональной деятельности. Применение новых средств обмена информацией позволяет упростить процесс профессионального обмена знаниями и опытом. Прежде всего, это актуально в учебном процессе, где используются учебные и тестирующие программы по различным дисциплинам. Анализ особенностей структурной организации, дидактических функций и преимуществ применения электронных учебников позволяют показать их эффективность для повышения уровня заинтересованности пользователей и положительное влияние на личностное развитие студента, его качественную подготовку в процессе обучения.

In modern conditions of society development, great attention is paid to computerized support of any professional activity. The use of new information exchange tools to simplify the process of professional knowledge and experience. First of all, it is important in the learning process, which uses the training and testing programs in various disciplines. Analysis of the features of the structural organization, didactic functions and benefits of the use of e-books allow you to show their effectiveness in contributing to raising the interest of users and positive impact on the personal development of students, its high-quality training in training.