Становлення Богословської освіти Греко-католицької церкви в першій половині ХІХ ст.

Abstract

У статті проаналізовано особливості становлення та розвиток системи богословської освіти у Галицькій греко-католицькій митрополії наприкінці ХVІІІ – першій половині ХІХ ст. Відзначається, що Габсбурги значну увагу приділяли розвитку богословської освіти, яка мала забезпечити виховання нового покоління духовенства, здатного для активної душпастирської та громадської праці. Показано механізми правового регулювання та класифікацію закладів богословської освіти, їх організаційну структуру і специфіку навчально-виховного процесу. Вказується, що заснування Марією Терезою Віденської генеральної семінарії при церкві св. Варвари (т. зв. «Барбареум»), яка була відкрита 15 жовтня 1775 р у стало першим кроком до створення цілісної, формальної системи спеціальної богословської освіти Греко-католицької церкви. Показано систему навчання та роль Львівської генеральної семінарії та богословського факультету Львівського університету у підготовці та вихованню майбутніх греко-католицьких священиків.

В статье проанализировано особенности становление и развития системы богословского образования в Галичской греко-католической митрополии в конце ХVІІІ – первой половине ХІХ вв. Отмечается, что Габсбурги значительное внимание уделяли развитию богословского образования, которое должно было обеспечить воспитание нового поколения духовенства, способного к активной пастырской и общественной деятельности. Показано механизмы правового регулирования и классификацию заведений богословского образования, их организационную структуру и специфику учебно-воспитательного процесса. Указывается, что основание Марией Терезией Венской генеральной семинарии при церкви св. Варвары (т.н. «Барбареум»), которая была открыта 15 октября 1775 г., стало первым шагом к созданию целостной формальной системы специального богословского образования Греко-Католической Церкви. Показано систему обучения и роль Львовской генеральной семинарии и богословского факультета Львовского университета в подготовке и воспитании будущих греко-католических священников.

In the article was analysed peculiarities of becoming and development of theological system of education in the Halychyna Greec-Catholic metropole at the end ХVІІІ – first half of the ХІХ century. It is known, that Gabsburg paid attention to development of theological education, that had to provide education of new generation of clergy, capable for active public labour. The mechanisms of the legal adjusting and classification of theological educational establishments are shown, organizational structure and specific of educational process. It pointed out that foundation of the Vienna general seminary by Maria Theresa at the church of st.Barbara (called Barbarum), was open in October 15tm,1775 became the first step ror creation of the integral, formal system of the special theological formation of greec-catholic church. The system of education and the role of Lviv general seminary and theological faculty of the Lviv university is shown in preparation and education of future greec-catholic priests.