Формування національної мовної особистості засобами гуманітарних дисциплін

Abstract

Розглянуто проблему формування мовної особистості засобами гуманітарних дисциплін. Проаналізовано думки науковців про роль рідної мови у розвитку духовної культури особистості. Охарактеризовано сутність поняття «мовна особистість». З’ясовано, що нині здійснюється манкуртизація мешканців східних регіонів України. Проаналізовано семантичне наповнення слів «честь», «гідність», «освіта». Доведено, що важливим фактором розвитку мовної особистості є формування переконань майбутніх фахівців у тому, що психічне і духовне здоров’я країни залежить від відповідального ставлення до слова як національного коду. Наведено приклади ментальної відмінності української та російської мов. Представлено результати анкетування студентів стосовно необхідності формування мовної особистості і захисту рідної мови.

Рассмотрена проблема формирования языковой личности средствами гуманитарных дисциплин. Проанализированы мысли научных деятелей о роли родного языка в развитии духовной культуры личности. Охарактеризовано сущность понятия «языковая личность». Определено, что сегодня осуществляется манкуртизация жителей восточных регионов Украины. Проанализировано семантическое наполнение слов «честь», «достоинство», «образование». Доказано, что важнейшим фактором развития языковой личности является формирование убеждений будущих специалистов в том, что психическое и духовное здоровье страны зависит от ответственного отношения к слову как национальному коду. Приведены примеры ментального различия украинского и русского языков. Представлены результаты анкетирования студентов относительно необходимости формирования языковой личности и защиты родного языка.

The article analyses the problem of linguistic personality development by means of Humanities, as well as scientists’ view on the role of native language in the development of personality’s spiritual culture. The essence of the concept “linguistic personality” has been characterized in this paper. There has been grounded the statement, that the residents of eastern regions of Ukraine are being ‘mankurtised’. The author elaborates on the semantic meaning of the words ‘honour’, ‘dignity’, ‘education’. It has been grounded, that an important factor in development of a linguistic personality is the formation of future specialists’ beliefs in the fact, that mental and spiritual health of a country depends on responsible attitude to a word as national code. Examples of mental difference between Ukrainian and Russian, and the results of student survey regarding the necessity of developing linguistic personality have been presented in the article.