Виховання лідерських якостей майбутніх учителів у полтавському молодіжному проекті «школа місцевого і студентського самоврядування «Лідер майбутнього»

Abstract

Розкрито сутність і функції Полтавського молодіжного проекту «Школа місцевого і студентського самоврядування «Лідер майбутнього». Уточнено ознаки соціальних проектів, котрі виконують слухачі цієї школи. Доведено її ефективність для виховання лідерських якостей майбутніх учителів. Відстеження позитивної динаміки показників стану студентського самоврядування Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка підтверджує результативність школи.

Раскрыта сущность и функции Полтавского молодежного проекта «Школа местного и студенческого самоуправления «Лидер будущего». Уточнены признаки социальных проектов, которые выполняют слушатели этой школы. Доказана ее эффективность для воспитания лидерских качеств будущих учителей. Отслеживание положительной динамики показателей состояния студенческого самоуправления Полтавского национального педагогического университета имени В. Г. Короленко подтверждает результативность школы.

Described the essence and function of Poltava Youth Project «School of local and student government «Leader of the Future». Refined features of social projects that serve the students of the School. The efficiency of School of leadership skills been proved. Tracking of the positive dynamics of indicators of students self-government of Poltava National Pedagogical University named after V. G. Korolenko confirms the effectiveness of the School.