Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/41657
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКалита, Андрій Васильович-
dc.contributor.authorГрод, Інна Миколаївна-
dc.date.accessioned2026-07-07T11:59:39Z-
dc.date.available2026-07-07T11:59:39Z-
dc.date.issued2026-05-22-
dc.identifier.citationКалита А. В., Грод І. М. Аналіз досвіду вивчення і використання теорії графів у середній школі // Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи : матеріали VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (22 травня 2026 р., м. Тернопіль). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2026. С. 102-106uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/41657-
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.titleАналіз досвіду вивчення і використання теорії графів у середній школіuk_UA
dc.typeConference Abstractuk_UA
Розташовується у зібраннях:Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
30_Kaluta_Grod.pdf366,3 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.