Вплив дистресу на ментальне здоров'я вчителів в умовах війни

Abstract

У кваліфікаційній роботі здійснено теоретичний аналіз вплив стресу на психологічне здоров’я особистості; охарактеризовано професійну діяльність учителів та фактори, що впливають на ментальне здоров’я; визначено роль війни як чинника виникнення дистресу у педагогів; здійснено емпіричне дослідження впливу дистресу на психічне здоров’я освітян в умовах воєнного стану в Україні; проаналізовано кореляційні зв’язки; розроблено і обґрунтовано програму соціально-психологічного тренінгу спрямовану на підтримку ментального здоров’я вчителів під час воєнного стану.

In the Master's thesis a theoretical analysis of the impact of stress on the psychological health of the individual was carried out; the professional activity of teachers and the factors influencing their mental health were characterized; the role of war as a factor in the occurrence of distress in educators was defined; an empirical study of the impact of distress on the mental health of educators under martial law in Ukraine was conducted; correlation links were analyzed; a program of socio- psychological training aimed at supporting the mental health of teachers during martial law was developed and substantiated.