Профільна середня освіта: виклики пілотування та перспективи розвитку
: [63]
Головна сторінка зібрання
Перегляд статистики
Профільна середня освіта: виклики пілотування та перспективи розвитку: матеріали І Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Тернопіль, 12 січня 2026 р.). Тернопіль : Тернопільський академічний ліцей «Українська гімназія ім. І. Франка : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2026. 208 с.
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 41 до 60 з 63
| Попередній перегляд | Дата випуску | Назва | Автор(и) |
| 2026-01-12 | Вивчення односкладних речень у школі: комунікативно-функціональний аспект | Вільчинська, Тетяна Пилипівна |
| 2026-01-12 | Особливості вивчення словосполучення учнями 11 класу профільної школи | Вербовецька, Оксана Степанівна; Замольська, Ірина |
| 2026-01-12 | Управління змінами в освіті: трансформація школи в академічний ліцей | Вавринів, Лілія |
| 2026-01-12 | Психолого-педагогічні аспекти організації допрофільної підготовки в системі сучасної освіти | Бойко, Наталія |
| 2026-01-12 | Роль керівника в управлінні закладами загальної середньої освіти за сучасних умов | Богач, Юрій |
| 2026-01-12 | Особливості планування та методики проведення хімічного експерименту в умовах профільного навчання | Барановський, Віталій Сергійович; Тулайдан, Галина Миколаївна; Симчак, Руслан Васильович |
| 2026-01-12 | Розвиток креативного мислення на уроках географії у старшій профільній школі | Альтгайм, Любов Богданівна |
| 2026-01-12 | Суб’єктність учнів як чинник ефективності профільного навчання | Адамська, Зоряна Михайлівна |
| 2026-01-12 | HIGH-SCHOOL SPECIALIZATION IN UKRAINE: LESSONS FROM THE USA AND THE IMPORTANCE OF SUPPORTING YOUNG TALENTS | Babii, Andrii; Babii, Oksana |
| 2026-01-12 | Природнича освіта в старшій профільній школі | Шаламов, Руслан |
| 2026-01-12 | Партнерська взаємодія закладів профільної середньої та вищої освіти | Чайковська, Ганна Богданівна |
| 2026-01-12 | Роль університетських лабораторних практикумів у формуванні наукових компетентностей старшокласників (на прикладі «БіоХімLab ТНПУ») | Прокоп’як, Мар’яна Зіновіївна; Грицак, Людмила Русланівна; Боднар, Оксана Ігорівна; Дробик, Надія Михайлівна |
| 2026-01-12 | Виклики пілотування профільної середньої освіти | Поліщук, Віра Аркадіївна |
| 2026-01-12 | Особистісний рефреймінг & «метаморфози» у вивченні історії: авторська позиція на методологічному маргінесі профільної середньої освіти | Салагуб, Людмила |
| 2026-01-12 | Особливості викладання курсів мовно літературної галузі в 10–12 класах НУШ | Набок-Бабенко, Юлія |
| 2026-01-12 | Гнучкість та вибір: нові моделі організації освітнього процесу в академічних ліцеях | Макаревич, Антоніна |
| 2026-01-12 | Системна модель організації освітнього кластеру в профільній школі: взаємодія та реалізація | Мазуренок, Оксана |
| 2026-01-12 | Модель методичного супроводу реалізації професійної орієнтації школярів НУШ | Козловська, Лариса |
| 2026-01-12 | Музично-текстові чинники запам’ятовування навчального матеріалу в профільній середній освіті | Доценко, Олексій |
| 2026-01-12 | Формування осмисленого читацького досвіду старшокласників у шкільному курсі української літератури профільного рівня | Горішна, Галина |
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 41 до 60 з 63
